Start: Vor dem Hauptgebäude der RWTH-Aachen

Route: (kommt rechtzeitig online)

Aufruf: Das Aachener Bildungsstreikbündnis, versteht sich als Teil der bundesweiten Bildungsstreik Vernetzung, wir unterstützt den bundesweiten Aufruf zum Bildungsstreik 2010.

Wir rufen alle Bildungsstreikbündnisse und Unterstützer_innen dazu auf, die Bildungsproteste in diesem Jahr mit neuen Aktionen auszuweiten.

Im vergangenen Sommer demonstrierten in über 100 Städten 270.000 Menschen, v.a. Schüler_innen, Studierende, Auszubildende, Erwerbstätige, Erwerbslose und Gewerkschafter_innen, gemeinsam gegen die unzumutbaren Zustände im Bildungssystem. Nicht nur in Europa, sondern auch auf allen anderen Kontinenten der Welt gab es Bildungsproteste. Schließlich wurden allein in Deutschland im Herbst über 80 Bildungseinrichtungen besetzt, an einem dezentralen Aktionstag waren über 85.000 Menschen auf der Straße.

Trotz großer Aufmerksamkeit und kleiner Zugeständnisse hat sich nichts geändert – unsere zentralen Forderungen und Ziele wurden nicht erreicht. Im Gegenteil: Das Bildungssystem wird genau wie andere gesellschaftliche Bereiche weiter nach wettbewerbsorientierten Kriterien ausgerichtet und immer stärker ökonomisiert. Dagegen werden wir im Jahr 2010 Bildungsproteste organisieren, in denen vielfältige Aktionsformen (Demonstrationen, Blockaden, Besetzungen etc.) ihren Platz finden.

Wir suchen die Zusammenarbeit mit Gewerkschaften und anderen sozialen Bewegungen. Gerade in Zeiten der anhaltenden Wirtschaftskrise geht es uns darum, die Auseinandersetzungen im Bildungsbereich als gesamtgesellschaftlichen Konflikt zu verstehen und zuzuspitzen – denn unsere Kritik am Bildungsystem ist zugleich Gesellschaftskritik.

Um die globale Perspektive zu stärken und eigene Alternativen zum vorherrschenden Bildungssystem zu konkretisieren, rufen wir dazu auf, sich an den internationalen Protesten gegen den Bolognagipfel vom 11.-14. März in Wien zu beteiligen. Bis zum Sommer werden wir uns mit Aktionen im Rahmen des Bildungsstreiks in gesellschaftlichen Auseinandersetzungen und Debatten einbringen.

Im Juni rufen wir zu einer gemeinsamen Aktionszeit und für den 9. Juni bundesweit zu dezentralen Demonstrationen auf. Wir hoffen darüber hinaus auf gemeinsame koordinierte Aktionen weltweit. Mit immer mehr aktiven Menschen werden wir den Druck erhöhen, um im Bildungssystem etwas zu verändern.

Ein grundlegendes Ziel des Bildungsstreiks ist es, eine Diskussion über Sinn und Zweck des Bildungssystems in der Gesellschaft anzuregen. Möglichkeiten einer emanzipatorischen Bildungs- und Gesellschaftspolitk sollen aufgezeigt und durchgesetzt werden: Bildungseinrichtungen sollten vorrangig Menschen dazu befähigen, die sie umgebenden Strukturen zu verstehen, zu kritisieren und zu verändern.

Dem momentanen Zustand im Bildungsbereich setzen wir unsere Alternativen entgegen:

• selbstbestimmtes Lernen und Leben statt starrem Zeitrahmen, Leistungsdruck und Konkurrenzdruck,
• freier Bildungszugang für alle Menschen, Lehrmittelfreiheit und Abschaffung von sämtlichen Bildungsgebühren wie Studiengebühren, Ausbildungsgebühren und Kita-Gebühren,
• öffentliche Finanzierung des Bildungssystems ohne Einflussnahme der Wirtschaft unter anderem auf Lehrinhalte, Studienstrukturen und Stellenvergabe
• und radikale Demokratisierung und Stärkung der Mit- und Selbstverwaltung in allen Bildungseinrichtungen.

Ein ganz anderes Lernen und Leben ist möglich – und nötiger denn je!

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Dieser Text entstand auf dem bundesweiten Bildungsstreik-Vernetzungstreffen in Bielefeld am 07.02.2010.
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Treffpunkt: 9.00 Hbf Aachen

Aufruf: Die Bildung gehört allen! – Bildungsperspektiven jetzt gemeinsam erkämpfen.

Start 11:30 Theaterplatz

Anmerkung:
Wir möchten euch darauf hinweisen, dass unsere Demo am 22. April 2010 in Aachen keine Wahlkampfveranstaltung im Hinblick auf die zwei Wochen später stattfindende Landtagswahl ist.
Deshalb beschränkt die Anzahl der Flaggen von allgemeinpolitischen Organisationen auf maximal 2-3. Generell sind die ersten Reihen für den Bildungsstreik vorbehalten.

Gemäß §6 VersG werden folgende Personen von der Teilnahme an der Gennanten Versammlung ausgeschlosse: VertreterInnen von NPD, DVU, ProNRW, ProKöln, Republikanern, KAL sowie andere Neonazis, Rechtsextreme und StörerInnen

Vor dem Hintergrund dieser großangelegten ekelhaften Meinungsmache an unseren Schulen und den gewaltätigen Angriffen von Nazis in den letzten Tagen [3] ,rufen wir dazu auf, sich an den Antifaschistischen Aktionen, welche dieses Wochenende in Stolberg stattfinden, zu beteiligen.

MEHR BILDUNG, WENIGER NAZIS!

Wir dokumentieren wir hier den Aufruf von Antifaschist_innen aus Aachen:

Die Naziaufmärsche am 2. und 3. April in Stolberg blockieren!

Seit 2008 marschieren jährlich hunderte Neonazis im April durch die Kleinstadt Stolberg im Rheinland. Sie deuten den Tod eines jungen Mannes hier um zu einem Märtyrergedenken. Dieser – gestorben bei einer Auseinandersetzung unter jungen Männern – wird von ihnen zu einem der ihren stilisiert, der Angreifer zu einem Migranten.
Dies passt dann auch prima in neonazistische, rassistische Weltbilder.
Darum geht’s. Darum, durch das migrantische Viertel zu marschieren, sich selbst als Opfer darzustellen und Rassismus umzudeuten zur Selbstverteidigung. Ein Rassismus der seit den 90ern mehr als 140 Menschen in Deutschland das Leben gekostet hat und als Bedrohungszustand die Lebenssituation v.a. von MigrantInnen (mit)prägt.
Die Erfahrung des gemeinsamen „Kampfes“ auf der Straße ist grundlegend wichtig für neofaschistische Bewegungen und ihre einenden Selbstbilder. Auch dieses Jahr wollen mehrere hundert FaschistInnen unter Führung der neonationalsozialistischen NPD in Stolberg ihren Rassismus auf die Strasse tragen – mitten im migrantischen Viertel Mühle.
Am Abend des 2. April ist von Seiten der Nazis ein Fackelmarsch geplant, am 3. eine Grossdemonstration.
Wir rufen dazu auf, an beiden Tagen in die Mühle zu gehen um sich den Nazis entgegenzustellen! Die Ereignisse in Dresden, wo der europaweit grösste Naziaufmarsch
unlängst blockiert werden konnte, zeigen, dass es notwendig und möglich ist, ihre Aufmärsche zu verhindern.

Blockiert!

Treffpunkt am 03.04.2010:
Aachen Hbf. 09.15 Uhr
oder: kommt zur Kundgebung um 11.00 Uhr in Stolberg; Eschweilerstraße, Ecke Hermannstraße!

[1] http://www.derwesten.de/nachrichten/Schueler-wehren-sich-gegen-rechtsradikale-Post-der-NPD-id2784879.html
[2] Radiobeitrag des WDR 5: http://www.wdr.de/mediathek/html/regional/2010/03/24/westblick-npd.xml
[3] Genaue Hintergründe bei Klarmanns_Welt: http://klarmann.blogsport.de/2010/03/27/rechts-neonazis-nach-angriff-auf-infostand-von-linken-festgenommen/

In Aachen rufen wir zu einer Demo im Rahmen dieses Aktionstages auf!

Start: 22.04.2010 // 11:30 Theaterplatz

Anmerkung:
Wir möchten euch darauf hinweisen, dass unsere Demo am 22. April 2010 in Aachen keine Wahlkampfveranstaltung im Hinblick auf die zwei Wochen später stattfindende Landtagswahl ist.
Deshalb beschränkt die Anzahl der Flaggen von allgemeinpolitischen Organisationen auf maximal 2-3. Generell sind die ersten Reihen für den Bildungsstreik vorbehalten.

Gemäß §6 VersG werden folgende Personen von der Teilnahme an der Gennanten Versammlung ausgeschlosse: VertreterInnen von NPD, DVU, Republikanern, KAL sowie andere Neonazis, Rechtsextreme und StörerInnen

Ein lokaler Aufruf geht in der nächsten Zeit online! Stay tuned!

UPDATE: Aachner Aufruf zum Bildungsstreik im Frühling 2010 jetzt online! Gleiche Chancen für alle! Bildungsperspektiven erkämpfen!

Darüber hinaus unterstützen wir als Aachner Bildungsstreikbündnis den auf den NRW-Weiten Bildungssstreik Treffen ausgearbeiteten Aufruf, den wir zusammen mit vielen anderen Bündnissen, Menschen, Organisationen & Gruppen gemeinsam tragen.

Wer sich aktiv an unseren Plena und Arbeitskreisen beteiligen will meldet sich am besten bei unserer Mailingliste an. (Achtung: hier können bis zu 5 Mails pro Tag kommen.)

in diesem Sinne:

Der Bildungsstreik geht weiter!
Die Bildung gehört allen!
Bildungsperspektiven jetzt gemeinsam erkämpfen.

Die Missstände im Bildungsbereich sind auf Entwicklungen zurückzuführen, die auch andere Lebensbereiche betreffen: Die Ausrichtung der Gesellschaft an wirtschaftlichen anstatt an gemeinwohlorientierten Interessen. Die Reformen der letzten Jahre wie Kopfnoten und Lehrzeitverkürzungen (G8), Studiengebühren und Bachelor/Master, Demokratieabbau an Hochschulen und Schulen, Privatisierungen und der Abbau der Mitbestimmungsrechte in den Betrieben entspringen diesem neoliberalen Leistungs- und Wettbewerbsgedanken. Bildung wird nicht als Teil des selbstbestimmten Lebens gesehen, sondern lediglich als eine Investition in den beruflichen Werdegang. Nicht emanzipatorische Bildung steht im Mittelpunkt des Systems, sondern die Verwertbarkeit des Menschen als Humankapital für Wirtschaft und Arbeitsmarkt. Trotz des vorhandenen gesellschaftlichen Reichtums wird unsere Bildung weiter konsequent unterfinanziert.

Diese Entwicklung ist nicht weiter hinnehmbar! Im Rahmen des Bildungsstreiks haben in den letzten Monaten hunderttausende Bildungsaktivistinnen und –aktivisten durch Demonstrationen, Besetzungen und Protestaktionen ein Umdenken eingefordert. Uns geht es dabei um die Umstrukturierung des gesamten Systems Bildung. Bildung ist mehr als Ausbildung, sie ist eine wesentliche Voraussetzung, die gesellschaftlichen Verhältnisse zu verstehen, zu kritisieren und eine menschenwürdige, friedliche und demokratische Welt zu gestalten.

Die anhaltenden Proteste haben bei den Verantwortlichen in Medien, Wirtschaft und Politik jedoch zu wenig Wirkung gezeigt. Daher wollen wir unsere Forderungen erneut auf die Agenda setzen und das Thema Bildung bewusst jetzt, in die durch den Landtagswahlkampf politisierte Öffentlichkeit tragen. Wir fordern eine öffentliche Debatte zum Thema Bildung und rufen alle Menschen auf, sich Gedanken darüber zu machen, welche Bildungspolitik und darüber hinaus welche Gesellschaft wir in Zukunft wollen. Hierbei reicht es nicht aus, sich auf Wahlversprechen zu verlassen und die Politik den Parlamenten zu überlassen. Wir müssen die notwendigen Veränderungen mit Nachdruck und auch über die Landtagswahlen hinaus auf der Straße, in den Bildungseinrichtungen und in den Betrieben einfordern.

Hierbei lassen wir uns nicht in SchülerInnen, Auszubildende und Studierende trennen. Wir sind alle von einem Bildungssystem der Verwertungslogik, der Kommerzialisierung, der Entdemokratisierung und der sozialen Auslese betroffen. Deshalb fordern wir:

Grundrecht auf Ausbildung

Jedes Jahr fehlen in Deutschland über 100.000 Ausbildungsplätze. Mittlerweile sind über 1,5 Millionen junge Menschen ohne Ausbildung und die meisten von ihnen somit ohne berufliche Perspektive. In NRW werden dieses Jahr 9 von 10 Jugendlichen keinen Ausbildungsplatz finden. Wir fordern das Recht auf einen Ausbildungsplatz, das zugleich die freie Berufswahl nicht einschränkt. Finanziert werden soll dieses über eine Ausbildungsplatzabgabe von denjenigen Unternehmen, die nicht oder im zu geringen Umfang ausbilden und sich somit bisher ihrer gesellschaftlichen Verpflichtung (Duales System) entziehen.

Eine Schule für Alle!

Die Spaltung der SchülerInnenschaft in Gymnasiasten, Haupt-, Real-, und FörderschülerInnen führt zu einer sozialen Auslese und Elitenbildung. Wir wollen gemeinsam und voneinander lernen in einer Schule für alle, die die individuelle Förderung aller SchülerInnen gleichermaßen ermöglicht. Deutschland ist europaweit das einzige Land, das noch an dieser ständischen Schulgliederung festhält.

Abschaffung der Studiengebühren

Durch Studiengebühren wird Bildung zur Ware und Hochschulen werden zu Unternehmen. Bildungsgebühren halten Menschen aus einkommensschwachen Haushalten nachweislich vom Studium ab. Sie sind hochgradig unsozial und fördern die soziale Auslese. Bildung aber ist ein Menschenrecht, darf nicht gehandelt werden und muss für jeden gleichermaßen zugänglich sein.

Für ein am Menschen orientiertes und von wirtschaftlichen Zwängen freies Bildungssystem ist außerdem nötig:

• Selbstbestimmtes Lernen und Leben statt starrem Zeitrahmen, Leistungsdruck und Konkurrenzdruck
• Abschaffung von Kopfnoten und Rücknahme der Lehrzeitverkürzung (G8)
• Freier Bildungszugang für alle Menschen, Lehrmittelfreiheit und Abschaffung von sämtlichen Bildungsgebühren wie Studiengebühren, Ausbildungsgebühren und Kita-Gebühren
• Öffentliche Finanzierung des Bildungssystems ohne Einflussnahme der Wirtschaft unter anderem auf Lehrinhalte, Studienstrukturen und Stellenvergabe
• Radikale Demokratisierung und Stärkung der Mit- und Selbstverwaltung in allen Bildungseinrichtungen
  Abschaffung der Hochschulräte
• Abschaffung von Bachelor/Master in der jetzigen Form

Um unseren Forderungen Nachdruck zu verleihen rufen wir zu massiven Protesten, zum NRW weiten Bildungsstreik am 22.04.2010 und zur bundesweiten Demonstration am 05.05.2010 in Düsseldorf auf.

Wenn Menschen oder Bündnisse den Aufruf unterstützern möchten, besucht bitte: petitionen.uebergebuehr.de.
Die aktuelle Liste der Ünterstützet_innen findet sich auch dort.

Foto der Demo "Die Uni gehört allen"

Am Samstag dem 30.01.2009 hatte das Frankfurter Protestplenum zur bundesweiten Demo unter dem Motto “Die Uni gehört allen! -Solidarisch für freie Bildung und selbstbestimmtes Leben” aufgerufen. Natürlich waren auch von Aachen aus Menschen vor Ort in Frankfurt um die Demonstration zu unterstützen. Aber auch für die daheimgebliebenen gab es die Möglichkeit Öffentlichkeit für die weiterhin desaströse Lage des Deutschen Bildungssystems her zu stellen.
Zu der im voraus auf der Seite des Bildungstreikbündnisses Aachen angekündigten Uhrzeit trafen sich, zeitgleich mit dem Beginn der Hauptveranstaltung in Frankfurt um 14:00 mit über 3000 Teilnehmern, eine Gruppe von ca. 35 Menschen am Elisenbrunnen, um auch in Aachen die zentrale Forderung nach konsequenter Durchsetztung des Menschenrechts auf freie Bildung auf die Strasse zu tragen.
Als Aktionsform hatte mensch sich für das fast schon klassische “Betteln für’s Studium” entschieden, also begab mensch sich in die belebte Adalbertstrasse, um dort die Passanten um eine kleine Spende für die Bildung zu bitten und, Interesse vorausgesetzt, mit Ihnen ins Gespräch zu kommen. Das Feedback war grösstenteils positiv, oft berichteten Passanten, dass sie sich ernsthafte Sorgen um die Finanzierung des Studiums ihrer noch schulpflichtigen Kinder machen und auch von nicht mehr direkt betroffenen älteren Menschen erhielten die Aktivisten Zuspruch und aufmunternde Worte.
Um die ganze Aktion transparent und verständlich zu gestallten wurden an beiden Eingängen zur Adalbertstrasse kommentierende Flyer verteilt. Ausserdem gab es unter dem Label “Bildung 2GO” auch noch Zitate von Heine, Goethe und andern grossen Denkern zum Thema Bildung (z.Bsp.: “Der Mensch ist, was er als Mensch sein soll, erst durch Bildung” Hegel). Nach ca. 40 Minuten  und einigen anregenden Gesprächen wurde dann das mitgeführte Transparent zusammengerollt und die Aktion beendet, nur ein extrem unauffällig gekleidete Mann mit schwarzen Kapuzenpullover, BW-Parka und Funkgerät blieb noch länger vor Ort, während der Rest sich schon wieder auf dem Weg zum heimischen Schreibtisch befand.

Pressemitteilung der Protestplenums aus Frankfurt
Genauer Bericht zur Demo in Frankfurt mit Fotos auf Indymedia

Vom 11. bis 12. März werden die Bildungsminister*innen 46 europäischer Staaten, zur 10-Jahre-Jubiläumskonferenz des Bologna-Prozesses nach Wien und Budapest geladen. Angesichts der Zustände an den Universitäten und den breiten Protesten für freie Bildung, sind die geplanten Feierlichkeiten eine Verhöhnung der Uni-Angehörigen.

Der Bologna-Prozess hat das Ziel, die Vereinheitlichung des europäischen Hochschulraumes für mehr Dynamik und Mobilität, klar verfehlt. Die stark verschulten Studienpläne und der Druck diese in Mindeststudienzeit zu absolvieren erschweren es Auslandssemester zumachen. Das neue dreistufige Studiensystem führte zu erhöhter sozialer Selektion. Während der Bachelor einer größeren Zahl zugänglich sein sollte, verdünnen sich Master und PhD zu einem Eliteprogramm, das vor allem Frauen ausschließt. Zudem kommt die chronische Unterfinanzierung der Hochschulen sowie die Einführung von Studiengebühren und vermehrter Demokratieabbau an den Universitäten. Die schwere finanzielle Lage zwingt mehr und mehr Hochschulen, Konzerne als Investoren für Forschungan die Universität zu locken, unabhängige und freie Forschung wird dabei unmöglich. Die Ausrichtung der Lehrinhalte auf Arbeitsmarkt-Interessen im Zuge der Lissabonstrategie betrifft nicht nur Universitäten sondern soll zur Leitlinie des gesamten Bildungswesens werden, dies schränkt die Möglichkeit selbstbestimmt und kritisch zu Lernen ein.

Angesichts dieser desaströsen Lage sehen wir keinen Grund das 10- jährige Bestehen der Bolognareform zu feiern. Die europaweiten Proteste unter Studierenden, Lehrenden und Schüler*innen zeigen, dass die Politiker*innen nicht mehr über unsere Köpfe entscheiden können.

Die Bolognastrategie ist fehlgeschlagen und bietet keinen Grund zu internationalen Feierlichkeiten. Deshalb wollen wir die Konferenz mit Demonstrationen, Streik und Blockaden “empfangen”, auf einem Gegengipfel die europäische Hochschulpolitik kritisch hinterfragen und die Vernetzung der internationalen Bildungsproteste vorantreiben.

Komm, beteilige dich! Versauen wir gemeinsam die Feierlichkeiten! Keine Party ohne uns!